Semana 12 y Círculo Concéntrico

 Modelos de orientación educativa bajo el enfoque del aula inclusiva

Los orientadores llevan a cabo una serie de procesos y estrategias, desde las cuales, impulsan la consecución de objetivos y actuaciones.

Es decir, adoptan un modelo que les sirve como marco de referencia para las acciones que desarrollan o que pretenden llevar a cabo en las instituciones en las que ejercen su labor orientadora.

Por tanto, los profesionales de la orientación deben conocer si el modelo por el que han optado se ajusta las necesidades específicas del individuo y del contexto educativo y social en el que están interviniendo, y si es el más idóneo para lograr las metas propuestas. En este sentido, para que los orientadores puedan reflexionar sobre esta cuestión, es fundamental que comprendan qué se entiende por modelo y por orientación educativa, así mismo, que dispongan de conocimiento acerca de los elementos que caracterizan y diferencian a los diferentes modelos que existen.

semana 12

círculo concéntrico

competencias sociales que se desarrollan al orientar al estudiante con los diversos modelos de intervención